สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

เข้าใจความหมายคำศัพท์ สำนวน โครงสร้างทางภาษาเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และสถานที่ต่าง ๆ และใช้ โครงสร้างประโยคคำถามที่ขึ้นต้นด้วย

Wh- Question “What do you want to buy?” “Where can you buy it?” และตอบคำถามได้ถูกต้องเหมาะสมกับระดับบุคคล

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ต1.1 ม.1/2  อ่านออกเสียงข้อความ นิทาน และบทร้อยกรอง (poem) สั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน

ต1.3 ม.1/1  พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง  กิจวัตรประจำวัน   ประสบการณ์ และสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว

ต1.1 ม.1/4  ระบุหัวข้อเรื่อง (topic) ใจความสำคัญ(main idea) และตอบคำถาม  จากการฟังและอ่านบทสนทนา  นิทาน และเรื่องสั้น

ต2.1 ม.1/1  ใช้ถ้อยคำน้ำเสียงและกิริยาท่าทางอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

ต4.1 ม.1/1  ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา

ต4.1 ม.1/3  เลือก/ระบุประโยคและข้อความ ให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง (non-text information) ที่อ่าน

วัตถุประสงค์

1.  บอกความหมายของคำศัพท์และเลือกคำศัพท์ลงในตารางประเภทของสินค้าได้ถูกต้องเหมาะสม

2. พูดสนทนาโดยใช้น้ำเสียงตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและอ่านออกเสียงได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน  

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้: ความสนใจและหมั่นเรียนรู้/ร่วมเล่นกิจกรรม Bingo Game อย่างสนุกสนาน

2. ประเมินการพูดสนทนาและการเขียนโดยใช้คำศัพท์และโครงสร้างภาษาได้ถูกต้องเหมาะสม

3. ประเมินความมีวินัย ใฝ่เรียนรู้และความมุ่งมั่นในการทำงาน

4. ประเมินสมรรถนะของผู้เรียน