สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การเปรียบเทียบปริมาตรของสิ่งต่าง ๆ ที่อยู่ในหน่วยเดียวกันหรือหน่วยต่างกันเป็นการบอกความมากกว่า น้อยกว่า หรือเท่ากันของปริมาตร

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

 ด้านความรู้

  เพื่อให้นักเรียนสามารถเปรียบเทียบปริมาตรได้ เมื่อกำหนดปริมาตรของสิ่งต่าง ๆ ให้สองสิ่ง

ด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

          เพื่อให้นักเรียนสามารถ

          1.แก้ปัญหา

          2.ให้เหตุผล

          3.สื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้

 2.  ตรวจแบบฝึกหัด