สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. โลกมีแรงโน้มถ่วงที่กระทำต่อวัตถุทำให้วัตถุมีน้ำหนัก  แรงโน้มถ่วงของโลกนี้จะมีค่าแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับระยะห่างของวัตถุจากศูนย์กลางโลก

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. อ่านข้อมูลและอธิบายลักษณะของแรงโน้มถ่วงที่บริเวณต่างๆ กัน

การวัดผลและประเมินผล

๑. ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนจากการอธิบายเรื่อง แรงโน้มถ่วงของโลกที่บริเวณต่างๆ โดยสังเกตจากการ ตอบคำถาม การอภิปราย และการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๒. ประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้แก่ การสังเกต การจัดกระทำ
และสื่อความหมายข้อมูล การลงความเห็นจากข้อมูล  โดยสังเกตจากการตอบคำถามการอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๓. ประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน