การเขียนเล่าเรื่องจากภาพ เป็นการเล่าเรื่องจากภาพ ลำดับใจความสำคัญ เชื่อมโยงความคิดของเรื่องได้ครบถ้วน ใช้สำนวนภาษาชัดเจน
สะกดคำถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และบอกข้อคิดที่ได้จากการเล่าเรื่อง
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- บอกความหมายคำและประโยคได้
- บอกการเขียนเล่าเรื่องได้
ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- อ่านคำ และแต่งประโยคจากภาพได้
- เขียนเล่าเรื่องได้
ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- มีมารยาทในการอ่าน และการเขียน
|
ประเด็น การประเมิน |
ระดับคุณภาพ |
|||
|
๔ (ดีมาก) |
๓ (ดี) |
๒ (พอใช้) |
๑ (ปรับปรุง) |
|
|
๑.อ่านและเขียนประโยคจากภาพ |
อ่านและเขียนประโยคจากภาพถูกทุกข้อ |
อ่านและเขียนประโยคจากภาพถูก เป็นส่วนใหญ่ |
อ่านและเขียนประโยคจากภาพถูกบางส่วน |
อ่านและเขียนประโยคจากภาพถูก เป็นส่วนน้อย |
|
๒. เขียนเล่าเรื่องจากภาพ |
-เขียนเล่าเรื่องจากภาพ ได้สอดคล้องกับภาพ ประโยคได้ใจความครบถ้วน -เขียนข้อคิดจากเรื่องได้สอดคล้องกับภาพ -ตั้งชื่อเรื่องแปลกใหม่ สอดคล้องกับเนื้อเรื่อง |
-เขียนเล่าเรื่องจากภาพ ได้สอดคล้องกับภาพ ประโยคได้ใจความเป็นส่วนใหญ่ -เขียนข้อคิดจากเรื่องได้สอดคล้องกับภาพเป็นส่วนใหญ่ -ตั้งชื่อเรื่อง สอดคล้องกับเนื้อเรื่อง |
-เขียนเล่าเรื่องจากภาพ ได้สอดคล้องกับภาพ ประโยคได้ใจความบางส่วน -เขียนข้อคิดจากเรื่องได้สอดคล้องกับภาพบางส่วน -ตั้งชื่อเรื่อง สอดคล้องกับเนื้อเรื่องบางส่วน |
-เขียนเล่าเรื่องจากไม่สอดคล้องกับภาพ ประโยคไม่ได้ใจความ -เขียนข้อคิดจากเรื่องไม่สอดคล้องกับภาพ -ตั้งชื่อเรื่อง ไม่สอดคล้องกับเนื้อเรื่อง |
|
๓. พูดเล่าเรื่องจากภาพ |
พูดเล่าเรื่องจากภาพต่อเนื่อง ไม่วกวน ตรงทุกประเด็น |
พูดเล่าเรื่องจากภาพต่อเนื่อง ไม่วกวน ตรงประเด็นเป็นส่วนใหญ่
|
พูดเล่าเรื่องจากภาพไม่ต่อเนื่อง วกวน ตรงประเด็นเป็นบางส่วน
|
พูดเล่าเรื่องจากภาพไม่ต่อเนื่อง วกวน
|
|
๔. มารยาท ในการอ่านและ การเขียน |
มีสมาธิ และมีความตั้งใจในการอ่านและเขียนอย่างสม่ำเสมอ ไม่พูดคุยเล่นระหว่างทำงาน |
มีความตั้งใจใน การอ่านและเขียนอย่างสม่ำเสมอ ไม่พูด คุย เล่น ระหว่างทำงาน |
มีความตั้งใจใน การอ่านและเขียนพอสมควร พูด คุย เล่น ระหว่างทำงานเป็นบางครั้ง |
ไม่ตั้งใจในการอ่านและเขียน พูด คุย เล่น ระหว่างทำงานตลอดเวลา ต้องคอยตักเตือน |
เกณฑ์การตัดสิน
คะแนน ๑๓-๑๖ คะแนน หมายถึง ดีมาก
คะแนน ๙-๑๒ คะแนน หมายถึง ดี
คะแนน ๕-๘ คะแนน หมายถึง พอใช้
คะแนน ๑-๔ คะแนน หมายถึง ปรับปรุง
เกณฑ์การผ่านตั้งแต่ระดับ พอใช้
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง เขียนเล่าเรื่อง