สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การท่องบทอาขยาน เรื่อง แมวเอ๋ยแมวเหมียว ซึ่งเป็นวรรณกรรมสำหรับเด็ก เพื่อให้นักเรียนตระหนักในคุณค่าของภาษาไทย และซาบซึ้งในความไพเราะ

นอกจากนั้นยังเป็นสื่อในการถ่ายทอดคุณธรรม คติธรรม และข้อคิดที่เป็นประโยชน์แก่เยาวชนเพื่อส่งเสริมให้มีจิตสำนึกทางวัฒนธรรมของคนในชาติในฐานะรากร่วมทางวัฒนธรรม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

                    - บอกความหมายของคำและข้อความจากบทอาขยาน เรื่อง แมวเอ๋ย แมวเหมียวได้ 

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

                    - สรุปข้อคิดจากบทอาขยาน เรื่อง แมวเอ๋ยแมวเหมียวได้

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

                   - เห็นคุณค่าของบทร้อยกรอง เรื่อง แมวเอ๋ย แมวเหมียว

การวัดผลและประเมินผล

เกณฑ์การประเมินการเขียนสรุปข้อคิด

เกณฑ์การประเมิน                 

๑๐-๑๒ คะแนน          หมายถึง ดีมาก

๗-๙ คะแนน              หมายถึง ดี

๔-๖ คะแนน               หมายถึง พอใช้

๑-๓ คะแนน              หมายถึง ปรับปรุง

เกณฑ์การผ่าน           

ตั้งแต่ระดับ พอใช้ ขึ้นไป