สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การใช้ทัศนธาตุสร้างงานศิลปะโดยใช้หลักการจัดองค์ประกอบศิลป์

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

-  ด้านความรู้ เพื่อให้นักเรียนรู้หลักการใช้ทัศนธาตุสร้างงานศิลปะโดยใช้หลักการจัดองค์ประกอบศิลป์

-  ด้านทักษะและกระบวนการ เพื่อให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์หลักการจัดองค์ประกอบศิลป์ได้อย่างดียิ่งขึ้น

การวัดผลและประเมินผล

1 วิธีการ

   1.1 ตรวจแบบทดสอบ

   1.2 สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้

2 เครื่องมือ

   2.1 แบบประเมินทักษะและกระบวนการนำความรู้ไปใช้

   2.2 ใบงานที่ 1.2

   2.3 แบบทดสอบ

3 เกณฑ์

   3.1 ทำแบบทดสอบได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป