สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

- วิเคราะห์ข้อมูลจากสิ่งที่สืบค้น เรื่อง“ความแตกต่าง ในแต่ละช่วงวัย

- เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาและบอกความเหมือนหรือความต่างของการเปลี่ยนแปลงในแต่ละวัย  

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

 พ 1.1 ม.3/1 การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์สังคมและสติปัญญาในแต่ละวัย

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

  อธิบายความแตกต่างของร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาในแต่ละช่วงวัยได้

ด้านทักษะและกระบวนการ

  วิเคราะห์เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงของแต่ละช่วงวัยได้

ด้านคุณลักษณะ

  1. แสดงพฤติกรรมการมีวินัย

  2. แสดงพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้

  3. แสดงพฤติกรรมมุ่งมั่นในการทำงาน

การวัดผลและประเมินผล

1. วิธีการ

  1.1 ตรวจคำตอบ

  1.2 ตรวจผลงาน (ใบงาน)

  1.3 สังเกตพฤติกรรม

2. เครื่องมือ

  2.1 มิติคุณภาพการประเมินชิ้นงาน (รูบิค)

  2.2 แบบสังเกต (รูบิค)

3. เกณฑ์

 ผ่านระดับพอใช้ขึ้นไป