สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การที่จะทำงานให้มีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จ จำเป็นต้องศึกษา เรียนรู้และทำความเข้าใจโดย         ใช้ทักษะการแสวงหาความรู้ทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน มีจิตสำนึกในการทำงาน ด้วยการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุขและใช้ทรัพยากรในการทำงานอย่างคุ้มค่า  

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ง 1.1 ม.2/1  ใช้ทักษะการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาการทำงาน   

ง 1.1 ม.2/2  ใช้ทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน    

ง 1.1 ม.2/3  มีจิตสำนึกในการทำงานและใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงาน อย่างประหยัดและคุ้มค่า

จุดประสงค์การเรียนรู้

            1. อธิบายหลักการจัดและตกแต่งบ้านได้

            2. อธิบายหลักการจัดและตกแต่งสวนได้

            3. เลือกของใช้ตกแต่งบ้านได้

            4. ออกแบบประดิษฐ์ของใช้ตกแต่งบ้านและสวนได้

            5.. ทักษะการแก้ปัญหา 

            6. ใฝ่เรียนรู้และมีความมุ่งมั่นในการทำงาน

การวัดผลและประเมินผล

        1. วิธีการ

             1.1 ประเมินความรู้ด้วยใบงาน   

             1.2 อภิปรายร่วมกัน

             1.3 สังเกตพฤติกรรม

             1.4 ประเมินผลงานนักเรียน

             1.5 ประเมินความรู้ด้วยแบบทดสอบหลังเรียน

         2. เครื่องมือ

             2.1 แบบประเมินด้านความรู้

             2.2 แบบประเมินด้านทักษะกระบวนการ

             2.3 แบบประเมินด้านคุณลักษณะ

             2.4 แบบทดสอบหลังเรียน

         3. เกณฑ์  

              3.1 ระดับพฤติกรรมที่แสดงออก 4 ระดับโดยใช้เกณฑ์ rubricการผ่านอยู่ในระดับคุณภาพ “พอใช้” ขึ้นไป

ปีการศึกษา 2562 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ การงานอาชีพ
หน่วย รายวิชา การงานอาชีพ รหัสวิชา ง22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง บ้านและสวน
ชั่วโมง บ้านและสวน
เรื่อง บ้านสวยด้วยมือเรา วันที่ 27 พ.ย. 62 (มีใบงาน-ใบความรู้)
แผนการสอน ครูณภัทร กาญจนะพังคะ
ครูผู้สอน ครูณภัทร กาญจนะพังคะ