สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การหาความจุของภาชนะ อาจทำได้โดยการเติมน้ำให้เต็มภาชนะนั้น แล้วนำน้ำทั้งหมดมาตวงเพื่อหาปริมาตร  ปริมาตรของน้ำที่ตวงได้ จะเท่ากับความจุของภาชนะนั้น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

  เพื่อให้นักเรียนสามารถหาความจุของภาชนะได้

ด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

  เพื่อให้นักเรียนสามารถ

          1.ให้เหตุผล

          2.สื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้

2.  ตรวจแบบฝึกหัด