สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

หลักการแก้โจทย์ปัญหามี 4 ขั้นตอนดังนี้

     1.  ทำความเข้าใจโจทย์

     2.  วางแผนแก้ปัญหา

     3.  ดำเนินการตามแผน

     4.  ตรวจสอบคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

   เพื่อให้นักเรียนสามารถสร้างโจทย์การหารและโจทย์ปัญหาการหารจากภาพ

ด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

  เพื่อให้นักเรียนสามารถแก้ปัญหา สื่อสาร และสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้

2. ตรวจแบบฝึกหัด